“De context om het werken heen zorgt voor nieuwe verbindingen en daarmee inspiratie voor het leren”
Wat is NOEST?
NOEST is één van de projecten van het programma MKB!dee van Rijksdienst voor Ondernemend Nederland . Het doel is het creëren van een dynamische werkomgeving, waarin medewerkers niet alleen leren van de concrete werkzaamheden die ze binnen het bedrijf uitvoeren, maar ook doordat ze geprikkeld worden door de context waarin ze zich bevinden. Deze opzet zorgt ook voor kruisbestuiving.
Naam van het Project: Structureel fluïde leren in een dynamische werkcontext
Wat zijn de doelen?
- Creëren van een dynamische werkomgeving waarin medewerkers, studenten en docenten worden geprikkeld om te leren met en van anderen.
- Een dynamische werkomgeving ontwikkelen die een innovatieve, schaalbare oplossing is voor technische MKB-bedrijven om te investeren in scholing en ontwikkeling van huidige en toekomstige werkenden.
- Een methodologie die medewerkers structureel stimuleert om zich te ontwikkelen in een dynamische context met onder meer onderwijsinstellingen.
Videos
Methodologie
NOEST ontwikkelt een methodologie voor technische MKB-bedrijven om te werken aan een dynamische leeromgeving voor het aantrekken, behouden en ontwikkelen van technisch talent.
Play The Game
Tijdens interactieve leer- en co-creatiesessie worden nieuwe leer- en samenwerkingsmethodieken ontwikkeld en toegepast. Hierin werken bedrijfsleven, onderwijs en gerelateerde organisaties dynamisch samen.
Online leerplatform
In een dynamische online leeromgeving worden deelnemers samen uitgedaagd om leeruitkomsten te delen en te verbeteren.
Onderzoeksresultaten project
Download de rapportage van de 0-meting en 1-meting met de effecten van het project.
Agenda
Play The Game Sessie #7
| Thema: | Aansluiting Onderwijs-Praktijk |
| Datum: | Woensdag 23 oktober 2019 |
| Tijd: | 13:30 – 17:00 uur |
| Locatie: | Bliqsem, Eindhoven |
| Aanmelden: | Mail naar info@bliqsem.nl |
Praktijkopdrachten
Co-creatiesafari #3
| Thema: | Pak een big-Challenge van Spitters aan |
| Startdatum: | Donderdag 31 oktober 2019 |
| Locatie: | Bliqsem, Eindhoven |
| Inleveren: | Via leerplatform Basecamp |
Projectactiviteiten
Praktijkopdrachten: Co-creatiesafari’s
Tijdens drie praktijkopdrachten, ieder opgebouwd uit vier sessies, hebben de werknemers van Spitters met hulp van frisse meedenkers uit onder andere het onderwijs, belangrijke vraagstukken uit de bedrijfspraktijk van Spitters aangepakt. Downloads Verslag 1 Presentatie...
Play The Gamesessie #7 – Netwerken en opbouwen relaties
Tijdens een creatieve, verbindende en leerzame sessie gingen de medewerkers van Spitters, aangevuld met studenten van diverse scholen, aan de slag met het opbouwen van en versterken van het netwerk met onderwijsinstellingen. Bliqsem verzorgde een korte en krachtige...
Play The Gamesessie #6 – Aansluiting opleidingen praktijk
Tijdens de zesde Play The Gamesessie ging een groep van studenten, docenten en medewerkers van Spitters aan de slag om de aansluiting tussen onderwijs en praktijk te verbeteren. De sessie begon met een speelse kennismaking met het bedrijf Spitters door middel van een...
Play The Game sessie #5: VR & AR
Tijdens de Play The Game sessie over Virtual en Augmented Reality leerden de deelnemers de mogelijkheden van VR/AR kennen om bedrijfsprocessen te verbeteren. Tim van der Grinten van Enversed liet veel voorbeelden zien van hoe bedrijven door middel van VR en AR slimme...
Play The Gamesessie #4: Ontwerp een robot en win
Tijdens de Play The Game-sessie van 19 juni gingen medewerkers van Spitters samen met studenten van Sint Lucas en Fontys aan de slag met het ontwerpen van een robot. Team STEMec legde de deelnemers uit hoe zijn hún robot bouwden in korte tijd, om deel te nemen aan de...
Play The Gamesessie #3: Noest Pitchen
Op woensdag 22 mei gingen de medewerkers van Spitters samen met docenten en studenten van Fontys en SintLucas aan de slag met het voorbereiden en uitvoeren van hun eigen pitch. Eerste kregen de deelnemers aan pitchtraining van Ralf Fleuren en Rob Daamen van Bliqsem...
Play The Gamesessie #2: Ecosystemen bouwen met LEGO
Op 1 mei kwamen zo’n 25 deelnemers op de Technische Universiteit Eindhoven bij elkaar tijdens de tweede Play The Game-sessie van project NOEST. Deze sessie is georganiseerd op locatie van de Innovation Space waar het studententeam SOLID werkt aan duurzame en...
Play the Gamesessie #1: Hoe aantrekkelijk is het om te werken bij Spitters?
Eerste Play The Game sessie leverde verrassende inzichten op Op dinsdagmiddag 19 maart werd de eerste Play the Game sessie gehouden bij Spitters BV, een glasvezelbedrijf in Waalre. Met 10 deelnemers uit het bedrijfsleven en studenten van Fontys en de Technische...
2 miljoen naar mkb-projecten voor oplossen problemen op het gebied van menselijk kapitaal
Veertien ondernemers uit het technisch midden- en kleinbedrijf, die reageerden op de oproep MKB Idee, krijgen hulp bij het oplossen van belangrijke mkb-problemen op het gebied van menselijk kapitaal. Deze belemmeringen verhinderen hen te investeren in scholing en...
